Sunday, August 23, 2009

Video, le juvenes, e le cyberspatio


(Languages of this post: Interlingua, Spanish, English)

Esque vos sape qual es le cercator (motor de cercas) preferite per le plus juvenes?

Illo non es Google, ni Yahoo! Illo es YouTube!

Nos jam sapeva que pro le nativos digital--illes qui ha nascite e crescite con le technologias del information immediatemente disponibile--usar le posta electronic, pro exemplo, jam es un maniera de communication lente e passé. Le chat, le messages instante de un telephono cellular a un altere, e mesmo le mundos virtual es ressources multo plus utilisate pro communicar se inter le juvenes.

Nos nunc sta a discoperir que lor mundo es video, video, video.

In lor realitate, lo que non existe in video, simplemente non existe. Lo que non se trova in YouTube--e, pro dicer le veritate, in formato video--non existe in le cyberspatio, que es su realitate quotidian.

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¿Saben cuál es el buscador de Internet preferido por los más jóvenes?

No es Google, ni Yahoo! ¡Es YouTube!

Sabíamos ya que para los nativos digitales --aquéllos que han nacido y crecido con las tecnologías de la información al alcance de la mano-- usar el correo electrónico, por ejemplo, es ya una manera de comunicación lenta y desfasada. El chat, los mensajes instantáneos de móvil a móvil, e incluso los mundos virtuales son recursos mucho más utilizados para comunicarse entre los jóvenes.

Ahora descubrimos que su mundo es vídeo, vídeo, vídeo.

En su realidad, lo que no existe en vídeo, sencillamente no existe. Lo que no se encuentra en YouTube --y, por lo tanto, en formato vídeo-- no existe en el ciberespacio, que es su realidad cotidiana.

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Do you know what is the Internet search engine preferred by our youngest children?

It isn’t Google or Yahoo! It’s YouTube!

We already knew that for digital natives--those who were born and grew up with immediately available information technologies--using e-mail, for example, is now a slow and outdated way of communicating. Chat, instant messaging from cell phone to cell phone, and even virtual worlds are resources that are much more widely used by young people.

Now we are discovering that their world is video, video, video.

In their reality, what does not exist on video simply does not exist. What is not found on YouTube--and, for that matter, in a video format--does not exist in cyberspace, which is their daily reality.

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